新开小学“中华经典诵读”比赛暨清明节祭扫活动方案

【字体: 】【2011-4-7】 【作者/来源 康本国】 【阅读: 次】 【关 闭
一、“中华经典诵读”比赛活动方案
中华经典诗文内容广泛,语言精辟,思想深邃,是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和运用语用字水平具有十分重要的作用。为做好“中华经典诵读”比赛活动,特制定如下方案。
 
(一)、活动目标
以“诵读中华文化经典”教育活动为抓手,深入开展民族精神教育和生命教育,通过开展中华经典诵读活动,形成浓烈的以“诵读经典美文,营造书香新小”为重点的读书、学习、活动氛围, 使学生在记忆力最佳时期,以最便捷的方式获得经典的基本修养,帮助学生提高心理素质,培养学生博览群书的良好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。同时在没有较大压力的情况下,提升学生熟练驾驭语文学习的能力,提高学生识字能力,启迪学生的情感,开发学生智力。使学生逐步明了做人与做事的道理,学会和谐、友善地与人相处,待人接物彬彬有礼。努力提高小公民道德建设的实效,提高学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知识,活跃思维,提高综合实践能力。
(二)、活动要求
    1、保护学生的诵读兴趣,不增加学生课业负担。积极创设良好的诵读氛围和环境,提倡通过经常的、轻松的诵读,自然成诵。不定诵读指标,以保护学生的诵读兴趣。
    2、广泛宣传经典诵读的目的意义,不给家长增加经济负担,取得社会、家长的支持。
    3、各班要有计划、有步骤地开展经典诵读活动,抓好过程管理。
    4、各班要结合课外阅读活动,结合评选诵读小能手活动和诵读经典竞赛等,使“中华经典诵读”活动不断深化。
    5、各班要定期更换篇目,因材施教,不搞一刀切。
(三)、组织领导
    中华经典诵读活动是一项重要的文化教育工程,贵在天天诵读,持之以恒。全体教师要怀抱历史使命感,增强时代责任感,积极组织,真抓实干,确保此项活动取得良好效果。经研究决定,成立新开小学“中华经典诵读”活动领导小组:
组  长:叶志武
副组长:倪方军   杨永  
组  员:沈孝荣  刘大惠  李明军  卢丙能
(四)、诵读内容
    主要诵读内容为《中华经典诵读文库》、《语文课程标准》推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》和精选的神话故事,寓言故事等。
年   级     内      容 
一 年 级     《三字经 》《中华经典诵读文库》
二 年 级     《弟子规》《中华经典诵读文库》
三 年 级     《三字经 》《论语》《中华经典诵读文库》 
四 年 级     《三字经 》《 唐诗三百首》
《中华经典诵读文库》
五 六年 级     《三字经 》 经典美文
《中华经典诵读文库》
 
(五)、活动安排
1、参赛对象
独山镇新开小学学生
2、比赛程序
(1)、初赛
各班定期组织各种形式的诵读竞赛活动,营造浓厚的文化氛围,争创书香班级。初赛由各班自行组织进行。要在全体学生中广泛开展“中华经典诵读”活动,在此基础上组织进行初赛,确定预赛参加对象,并于3月25日前把预赛报名表(每班3名选手)上交到教导处。
(2)、预赛
预赛由学校统一组织进行,时间初定为:3月28日下午放学后。
由学校组织评委会按年级评出参加决赛的选手。(一年级4名、二年级4名、三年级3名、四年级3名、五年级3名、六年级3名)
(3)、决赛
决赛由学校统一组织进行。全校学生参加。地点:六霍起义纪念塔下广场。时间初定为:4月2日上午
3、比赛规则
(1)、抽签决定出场顺序。
(2)、诵读作品自选,但必须是中华文化经典篇目。
(3)、参赛选手必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏,伴奏音乐由选手自备。
(4)每位参赛选手比赛时间限制在5分钟以内。(超时将酌情扣分)
(5)、评分标准: 比赛采取100分制,其中:
a.作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;
b.节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;
c.语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;
d.临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。
(六)、具体现场安排
总指挥:叶志武
具体负责人:杨永  李明军  倪方军
负责队旗、校旗人员安排:
1、         总负责:李明军
2、         队旗:从六(1)班抽1人。
3、         校旗:从六(2)班抽2人
鼓号队带队人员:苏明
摄像人员:苏明
主持人:沈晨晨  倪雪睿
串词供给者:叶志武  李明军
议程编写者:倪方军  叶志武
队列次序安排:队旗----校旗----花篮----鼓号队----六(1)中队-----六(2)中队----五(1)中队----五(2)中队----一(1)班----一(2)班----一(3)班----二(1)中队----二(2)中队----二(3)中队----三(1)中队----三(2)中队----四(1)中队----四(2)中队
跟班督队教师安排:一(1)班:刘大会  一(2)班:吴昌凤  一(3)班:林先莹  匡会兰  二(1)班:杨成霞  二(2)班:黄世敏  二(3)班:骆玉  三(1)班:黄以勤  三(2)班:章荣兰  四(1)班:卢丙能  四(2)班:沈年生  五(1)班:沈兰芳  五(2)班:段章云  六(1):王成鹄  六(2)班:苏从志
会场安排、布置人员:卢丙能  沈年生  苏从志  张宇  叶志武  李明军  苏明  杨永  倪方军(负责叫车拉桌、凳、音响等)
纪律保障人员:卢丙能  沈年生  苏从志  张宇
(七)朗诵决赛具体安排
1、选手培训:各班班主任
2、评委人员安排:沈孝荣  马晓芳  何亮群  王运华     叶红  张本琪  万绪玲
3、统分、总分、排名:刘金珠(收打分条)  杨永(记录)倪方军(均分、排名)
4、评分原则:请各位评委对照评分细则,满分100分。为了公平,去掉一个最高分和一个最低分,剩下求平均分。
5、奖项设置
一、二年级组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;
三、四年级组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
五、六年级组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
6、音响负责人:李明军
7、填写奖状、奖品人:沈年生
8、发奖人员安排:一、二年级:叶志武;三、四年级:杨永;五、六年级:倪方军。
9、后勤人员安排:苏从志、张宇(带两个垃圾桶,学生队伍离开后,从六(2)班抽几名同学清扫现场)。
二、清明节祭扫活动方案
1、祭扫参加人员:六年级两个中队
2、跟班督队教师安排:六(1)班王成鹄和叶红负责;六(2)班苏从志和万绪玲负责。叶志武和李明军协助。
3、台阶站立人员安排:
(1)、参加人员:五年级两个中队。
(2)、跟班督队教师安排:五(1)班由沈兰芳和刘景珠负责;五(2)班由段章云和张宇负责。杨永和倪方军协助。
4、祭扫队形安排:队旗----校旗----六年级两个中队----五(1)中队站在台阶的左侧,每隔一台阶站一人;五(2)中队站在台阶右侧也是每隔一台阶站一人。祭扫结束后到广场集合,站在指定的地点。
5、敬献花篮人员安排:
(1)、总负责:李明军(购买花篮、鞭炮等)
(2)、人员安排:从六年级抽四人。
(3)、放鞭炮人员:苏从志
(4)、编写议程者:李明军
三、注意事项
1、各负其责,确保安全,安全第一。
2、各位班主任教育孩子不允许带食品,不准乱丢垃圾,不准喧哗,遵守纪律。做一个文明的观众,教育孩子学会鼓掌,确保会场安静、安全。
3、台阶陡峭,千万不允许孩子推搡,要教育好孩子,特别是五、六年级学生。请五、六年级班主任,授课教师一定教育好孩子,注意安全,确保安全。
4、服装统一,尽量要求学生穿秋季校服(有校服的班级)。鼓号队、旗手、敬献花圈的学生统一戴白手套,穿白鞋。
5、各班班主任一定要抽时间训练本班,走好路,遵守纪律。
 
 
 
 
 
 
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